各二级学院:

春季开学后的30天是大学生心理危机事件的高发时段，为进一步了解和掌握学生心理健康动态，做好本学期学生心理健康工作，做到心理问题早期发现、及时防范、有效干预，防止恶性事件的发生，确保在校大学生的身心健康，维护校园稳定，请各二级学院及时开展心理危机排查工作,具体安排事项如下:

一、排查时间

2月27日-3月14日。

二、排查范围

全校学生。

三、摸排关注标准

（一）第一类对象（特殊关注）

1.既往心理健康测评和心理健康摸排中确定的特殊关注学生；

2.已确诊心理疾病或精神障碍，如抑郁症、双相情感障碍、精神分裂症、进食障碍、恐怖症、焦虑症、癔症等疾病的学生；

3.正在服用精神药物控制病情以及曾患心理疾病休学、病情好转又复学的学生；

4.既往伤人、自伤、自杀未遂史或既往家族中有自杀者的学生。

（二）第二类对象（重点关注）

1.个人情感受挫或人际关系失调后出现心理、行为异常的学生；

2.家境贫困、经济负担重，性格过于内向、孤僻，自卑感强烈，缺乏社会支持的学生；

3.因学习压力过大、学习困难而出现心理异常的学生；

4.身体患有严重疾病，个人感觉痛苦，治疗周期长的学生；

5.遭遇突发事件如家庭发生重大变故、遭受自然或社会事件刺激而出现心理异常的学生；

6.家庭结构不完整（单亲、重组家庭、父母双亡、父母残疾等）或家庭功能不健全（父母关系不和，家庭关系复杂等），感受不到家庭温暖，缺乏社会支持的学生；

7.因各种原因遭受打击（处分、挂科），考试成绩不理想，经常旷课或时常联系不上的学生；

8.过度迷恋网络（含网络成瘾）的学生；

9.因毕业压力、就业困难等就业问题而出现心理异常的学生。

（三）第三类对象（即时干预）

1.近期谈论过自杀并考虑过自杀方法，包括在信件、日记、图画或乱涂乱画的只言片语中流露死亡的念头者；

2.近期不明原因突然给同学、朋友或家人送礼物、请客、赔礼道歉、述说告别的话等行为明显改变者；

3.近期情绪突然明显异常者，如特别烦躁，高度焦虑、恐惧，易感情冲动，或情绪异常低落，或情绪突然从低落变为平静，或饮食睡眠受到严重影响等。

注意：摸排中尤其要关注上述多种特征并存的学生，其危机程度可能会更大，应成为重点干预对象。

四、排查工作安排

（一）摸排方式

1.采用“以摸排关注标准为主，心理测评评估为辅”的全方位、多层面摸排方式开展工作；

2.各二级学院辅导员对在摸排中发现存在心理异常的学生，可在与学生单独谈心谈话时进行心理测评（PHQ-9抑郁筛查量表，量表内容详见附件1），了解学生近期的心理健康状况，并根据测评结果确定问题严重程度，有针对性开展后续心理教育与咨询指导工作；

3.各二级学院辅导员参照上述关注标准，通过各种途径全面了解和掌握学生的心理动态，认真开展摸排谈话，充分发挥班级学生干部、班级心理委员、宿舍心理联络员等人员的积极作用，确保摸排工作全覆盖；

4.对在心理测评和心理排查结果中确定的重点关注学生进行追踪记录。

（二）干预方式

根据测评和排查结果，对心理异常或存在心理危机的学生采取有针对性的措施：

1.对危机症状表现不突出，危机程度不高的学生，应及时给予有效的心理疏导，开展谈心谈话和人性化管理；

2.对危机症状表现明显的学生，可能存在严重心理问题（如抑郁倾向）甚至心理危机（如自杀倾向）的学生，由二级学院及时转介至学校心理咨询与发展中心；

3.对危机程度很高的学生，应及时联系其家长，建议转至专业精神卫生机构给予评估、诊断和治疗。对已确诊患有严重心理疾病或精神障碍且不适合在校集体生活的学生，应尽量劝导休学治疗或家长陪读，避免情况恶化；

4.对正在康复、治疗心理疾病或精神障碍的学生，辅导员应与家长签订知情同意书，保持定期沟通，关心学生治疗进展和康复情况。

（三）资料填写与上报

各二级学院心理工作站汇总本学院特殊关注、重点关注和即时干预的三类学生信息，认真填报《沈阳工学院2025年春季学生心理隐患或问题排查情况汇总表》（详见附件2）于2025年3月17日前将纸质版盖章交至大学生心理咨询与发展中心，并将统计表（附件2）电子版发送至3959098681@qq.com，同时报本学院主管学生工作领导备案。对于没有严重心理问题学生的学院，实行零报告制度。

五、注意事项

1.各二级学院辅导员需结合学生实际情况自主进行心理测评；

2.辅导员在摸排中发现的心理异常学生，需根据危机严重程度确定不同的处理措施；

3.在摸排工作中应严格遵守保密原则，尊重学生隐私。涉及的相关通知、表格等材料不得传阅给学生或由学生填报，仅限各二级学院书记、辅导员老师间传阅；

4.确保摸排全面、无遗漏，干预及时，记录规范；

5.在尊重学生意愿的前提下，做好学生的转介、转诊工作；

6.保证存在自伤或自杀风险的学生24小时有人监控，确保学生不出意外。

附件1：：PHQ-9抑郁筛查量表及计分规则说明

附件2：《沈阳工学院2025年春季学生心理隐患或问题排查情况汇总表》

                                                 大学生心理咨询与发展中心

                                                     2025年2月26日