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“沙与世界▪学生成长”——沙盘团体心理辅导(四)

【来源:“沙与世界▪学生成长”——沙盘团体心理辅导(四) | 发布日期:2023-12-27 】

沙与世界学生成长”——沙盘团体心理辅导

1221上午10信息与控制学院6名同学在心理咨询与发展中心进行了团体沙盘游戏体验活动。本次活动由郭思含老师进行指导。

首先,由郭思含老师为同学们讲解了心理沙盘的规则以及注意事项。随后,同学们在老师的指导下共同制作沙盘作品,把自己的内心世界在沙盘上进行了具体化的表达,在分享的过程中打开心门,把内心世界呈现出来。


什么是沙盘游戏呢?

沙盘游戏又称“箱庭疗法”也就是在“沙箱中制作一个庭院”,是在治疗师的陪伴下,让来访者从摆放各种微缩模具(玩具)的架子上,自由挑选小模具,摆放在盛有细沙的特制的容器(沙盘)里,创造出一些场景,然后由治疗师运用荣格的“心象”理论去分析来访者的作品。

活动流程:

1.首先由郭思含老师带领同学参观沙盘室并介绍此次的游戏过程。

2.让同学们触摸沙子,体验沙的感觉;

3.成员猜拳决定摆放顺序,每人每次一个动作,最后一名同学有两次动作的权利,在制作过程中某个成员不想摆,可以选择本轮放弃;

4.欣赏、体验、理解箱庭作品,讨论。

通过本次沙盘团体辅导活动,以整合意识与无意识为目标的沙盘游戏,使同学们疗愈自我并疏通情绪,真正看到自己、了解自己、关怀自己。