为进一步规范心理测评工作流程，提升各学院心理健康教育工作队伍的专业能力，确保心理测评系统高效、有序运行，全面掌握学生心理健康状况，3月17日下午2点，在求真楼210会议室，大学生心理咨询与发展中心特组织开展心理测评系统操作专题培训，各学院书记、心理工作站负责老师参加，郭思含老师主讲。

培训结合学校心理健康教育工作实际，强调了心理测评工作的重要性。心理测评作为学校心理健康教育三级网络的重要环节，是早发现、早预警、早干预学生心理问题的关键手段，直接关系到学生心理健康档案的建立与动态管理，对筑牢校园心理健康防线具有重要意义。

培训内容围绕心理测评系统的核心功能，进行了细致的操作演示与讲解。重点讲解了系统登录、测评数据查看筛选与操作等具体流程。还提出了三项核心要求。一是严格遵守保密原则，心理测评数据涉及学生个人隐私，参训人员需严格按照学校心理危机预警与干预制度，妥善保管测评账号密码，严禁泄露学生测评结果及个人信息，确保数据安全合规；二是规范操作流程，提醒学生需在规定时间内凭真实感受独立完成测评，杜绝代测、漏测现象；三是注重结果应用，对筛查出的特殊关注学生，需按照四级预警机制及时上报、跟进帮扶，充分发挥测评系统的预警作用。

此次培训的顺利开展，进一步规范了心理测评工作的标准化流程，提升了各学院心理健康工作队伍的实操能力。未来，学校大学生心理咨询与发展中心将不断完善心理健康教育工作体系，切实守护全体学生的心理健康，为学生健康成长保驾护航。